viernes, 25 de noviembre de 2011

TAREA DE FIN DE SEMANA

LENGUA.-
-Lectura diaria fluida.
-Actividad fotocopiada.

MATEMÁTICAS.-
-Del cuadernillo de Rubio de restar, la página siguiente, nº 10.
-Del cuadernillo de multiplicar, las páginas 2 y 3.
-Decir la tabla del 2 salteada.

*En relación al programa que se está desarrollando en nuestro centro, Programa Comenius, la semana que viene no asistiré al cole ya que un grupo de maestros visitaremos colegios de Alemania con motivo de intercambiar experiencias en diferentes ámbitos europeos. Los alumnos, seguirán su actividades con normalidad y serán atendidos por la señorita Lola.
Muchas gracias por su colaboración.

jueves, 24 de noviembre de 2011

TAREA 24 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura fluida diaria.

MATEMÁTICAS.-
-Del cuadernillo de Rubio, la página siguiente.

C. DEL MEDIO.-
-Actividad fotocopiada.
-Repaso:
.Animales vertebrados e invertebrados.
.Animales vivíparos y ovíparos.
.Animales mamíferos.Características.
.Aves.Características.
.Aves que vuelan, aves que no vuelan, aves que nadan.

*Mañana haremos el examen de C. del Medio.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

TAREA 23 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura fluida.
-Comprensión oral y escrita.
-Lee y responde a las preguntas.
-Inventa un título al cuento.


MATEMÁTICAS.-
-Del cuadernillo de Rubio, la página siguiente.
*Repasar para el examen de mañana jueves.

C. DEL MEDIO.-
-Repasar para el examen del viernes.

martes, 22 de noviembre de 2011

TAREA 22 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura fluida.
-Comprensión oral y escrita.
-Escribir frases correctamente, teniendo en cuenta las reglas ortográficas estudiadas.
-Escribir correctamente las palabras trabajadas en las unidades didácticas que presentan dificultad.
-Escribir palabras con m antes de p y b, nombres propios, ca, co, cu, que, qui, za, zo, zu, ce, ci.
-Ordenar las palabras para formar oraciones con sentido.
-Sinónimos y antónimos.
-Completar frases.
-Inventar final a un cuento.
-Redacción.Del cuadernillo.

MATEMÁTICAS.-
-Del cuadernillo de Rubio, la página siguiente.
-Repaso:
.Las unidades, decenas y centenas.
.Descomposición.
.Sumas y restas con llevada.
.Problemas.
.Gráficos.
-Gráficos, del cuadernilo.

C. DEL MEDIO.
-Repaso del tema.

MAÑANA SE HARÁ EL EXAMEN DE LENGUA DEL TEMA 4.

lunes, 21 de noviembre de 2011

TAREA 21 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura diaria: Los mamíferos y las aves.
-Comprensión oral.
-Vocabulario.
-Optativo: dictado de palabras con ca,co,cu,que,qui,za,zo,zu,ce,ci.
-Grafomotricidad.
-Repaso br y bl.Actividad fotocopiada.

MATEMÁTICAS.-
-Cálculo: sumas de tres sumandos con la llevada.

C. DEL MEDIO.-
-Los mamíferos y las aves.Características.
-Actividad fotocopiada.

*Se recuerda que el miércoles se hará el examen de la cuarta unidad de Lengua, el jueves de Matemáticas y el viernes de C. del Medio.


viernes, 18 de noviembre de 2011

TAREA FIN DE SEMANA

LENGUA.-
-Lectura diaria.
-Del cuadernillo, las páginas 27 y 28.
-Repaso del tema.

MATEMÁTICAS.-
-Del cuadernillo, la página 29.
-Cálculo Rubio, la página siguiente.
-Repaso del tema.

C. DEL MEDIO.-
-Repaso del tema .

Se recuerda que, por votación de la clase, el examen de lengua será el próximo miércoles.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA !!

jueves, 17 de noviembre de 2011

TAREA 17 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura diaria fluida.
-La oración.Escribir oraciones.Ordenar.
-La palabra y la sílaba.
-Del cuadernillo,página 26.
-Palabras con za,zo, zu, ce, ci.
-Optativo: dictados con palabras que contengan (za,zo,zu,ce,ci).

MATEMÁTICAS.-
-La resta con la llevada.
-Del cuadernillo, la página 28.
-Estudiar la tabla del 2 salteada.
-Del cuaderno de Rubio, la página siguiente.

C. DEL MEDIO.-
-Animales mamíferos.Características.Ejemplos.
-Aves.Características.Ejemplos.
-Clasificación de animales según se alimentan(carnívoros, herbívoros y omnívoros).Ejemplos.
-Animales ovíparos y vivíparos.Definición.Ejemplos.
-Animales vertebrados e invertebrados.Definición.Ejemplos.

Debido a un referéndum que se llevó a cabo en la clase la semana pasada, los exámenes se realizarán de la siguiente forma:
*Miércoles próximo:Lengua.
*Jueves: Matemáticas.
*Viernes: C. del Medio.

lunes, 14 de noviembre de 2011

TAREA 14 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Lectura diaria fluida.
-La descripción.Actividad fotocopiada.
-Repaso de los conceptos estudiados.


MATEMÁTICAS.-
-Numeración del 100 al 199.
-Series.
-Anterior y posterior.
-Repaso de los conceptos estudiados.

C. DEL MEDIO.-
-Actividad fotocopiada.La salud.

*Los alumnos/as deberán traer los exámenes firmados mañana.
*Esta tarde no hay tutorías porque los maestros/ as estamos haciendo un curso.
Disculpen las molestias.

viernes, 11 de noviembre de 2011

TAREA FIN DE SEMANA

LENGUA.-
-Lectura de cuentos cuentos, poemas, listas, recetas,...
-Del cuadernillo de lengua, la página 23.Redacción.

MATEMÁTICAS.-
-Las centenas.
-Series del 100 al 900, de 100 en 100.
-Actividad fotocopiada.
-Del cuadernillo de Rubio,la página 3.

C. DEL MEDIO.-
-La alimentación.El sabor de los alimentos.
.Lectura y comprensión.
.Completa el esquema.
.Actividad fotocopiada.


¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

jueves, 10 de noviembre de 2011

TAREA 10 NOVIEMBRE

Mañana viernes se realizarán los controles del tema 3 de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio.


LENGUA.-

-Escribir frases teniendo en cuenta las mayúsculas y m antes de p y b.

-Deletrear palabras.

-Separar en sílabas.

-Sinónimos y antónimos.

-Escribir palabras con ca, co, cu, que ,qui.

-Escribir correctamente las palabras estudiadas en las diferentes unidades.

-Describir a un personaje:

1ºDecir cómo es por fuera.

2ºDecir cómo es por dentro.

Por ejemplo:

.Nombre de la persona.

.¿Cómo es? ( alto, bajo, delgado, grueso,..)

.¿Cómo es su pelo?( moreno, rubio, castaño,...largo, corto, rizado, liso).

.¿Cómo son sus ojos?(Marrones, negros, azules,...grandes, pequeños, ...)

.¿Cómo es por dentro?(simpático, antipático, agradable, desagradable, divertido, aburrido,..)


MATEMÁTICAS.-

-Numeración. hasta 100.

-Nombrar y escribir las centenas de 100 a 900: 100, 200, 300,............900.

-Escribir la decena más cercana a números dados.

-Relacionar la suma con la resta.

-Colocar y sumar sumas de dos y tres sumandos.

-Resolver problemas de sumas, restas y combinados( sumas y restas).


C. DEL MEDIO.-

-¿Cuándo está una persona enferma?

-¿Cuándo está una persona sana?

-¿Cómo nos avisa el cuerpo cuando estamos enfermos?

-¿A quién acudimos cuando enfermamos?

-¿Qué debemos hacer para controlar nuestro cuerpo?

-Estudiar el nombre de los médicos que aparecen en el tema y a qué se dedican concretamente.(otorrino, oftalmólogo, pediatra,cardiólogo, alergólogo,dentista,...)

-Enumerar comportamientos y formas de vida que contribuyen a que estemos sanos/as.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

TAREA 8 NOVIEMBRE


LENGUA.-
-Repaso para el control del viernes:
.Lectura fluida.
.Comprensión lectora.
.Sinónimos y antónimos.
.La palabra y la sílaba.Separar las sílabas de una palabra.De una sílaba, de dos y de tres.
.Escribe palabras con ca, co, cu, que y qui.
.Ortografía de palabras trabajadas como: cebolla, gamba, zanahoria, croquetas, mariquita, queso, mantequilla, hojas, anillo, ojos, ...
.Describe a una persona conocida.Ver modelo de libro de lengua.
.Dictado:Mayúsculas, nombres propios, m antes de p y b.

MATEMÁTICAS.-
-Repaso:
.Numeración.
.La decena más cercana.
.Completa series de 100 en 100.
.Escribe el nombre: cien, doscientos ,trescientos, ...
.Relaciona la suma con la resta.
.Coloca sumas de dos sumandos y de tres.
.Resuelve problemas.

C. DEL MEDIO.-
-Repaso:
.¿Cuándo está una persona enferma y cuándo está sana?
.¿Cómo sabemos que estamos enfermos ?
.¿A quién acudimos cuando estamos enfermos?
.¿Cuándo tomamos medicamentos?
.Nombre de diferentes médicos: oftalmólogo, otorrino, alergólogo,cardiólogo, pediatra, dentista, cirujano,..
.Hábitos saludables.

* Hoy los alumnos llevan actividades del libro de cono y matemáticas.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

TAREA 2 NOVIEMBRE

LENGUA.-
-Del cuadernillo, páginas 18 y 19.
-Lectura y comprensión.

MATEMÁTICAS.-
-Actividad fotocopiada.
-La decena más cercana.
-La centena.
-Sumas.

C. DEL MEDIO.-
Tema 3: La salud.

* Los alumnos llevan los exámenes para ver y firmar.Mañana deben traerlos.
Posiblemente, Pablo o Nizar se hayan llevado un examen de Alejandro sin darse cuenta.

*Todos le deseamos a Juanmi una recuperación rápida.