VISITA AL MUSEO DEL MAR

VISITA AL MUSEO DEL MAR, JUEVES 29 DE ABRIL

En el Museo del mar, nos enseñaron muchas cosas interesantes sobre las tortugas, los delfines , las ballenas, las estrellas de mar, caracolas y otros animales marinos.

Lo pasamos muy bien y hasta nos pusieron un vídeo y ¡nos regalaron chuches!

El problema fue que a la llegada al cole, la gran mayoría de los alumnos, no guardaron el orden reglamentario, y por ello, las chuches aguardan en el armario el momento a ser degustadas.

*Es muy importante que, durante el desarrollo de una actividad extraescolar, los alumnos se agrupen todos juntos y escuchen atentos las instrucciones de la seño.

TAREAS FIN DE SEMANA.-

LENGUA.-

-Lectura diaria.Explicación verbal.

-Ficha de lectura.Responder a las preguntas por escrito.Dibuja, por detrás del folio, sobre la lectura.

-Tiempos verbales:pasado (ayer),presente ( hoy) y futuro (mañana).

-Ficha de lengua.

MATEMÁTICAS.-
-Las figuras geométricas.
-Ficha.
-Repasar diferencia entre círculo y circunferencia.
-Estudiar las tablas salteadas hasta el 7.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-

-Ver, a través de internet, cómo se lleva a cabo el proceso para la obtención del aceite.

LA CLASE DE LOS CORAZONES CON HAITI

TAREAS 28 DE ABRIL

-CONTINUAR ESTUDIANDO EL TEMA 2.

-Hoy hemos terminado los controles de Lengua y Matemáticas.
-Mañana, volveremos a repasar antes de salir para el Museo del mar (a las 9,30h.)
-El viernes haremos el control de cono.

Ayer asistimos a la charla que teníamos prevista en la que Germinal Castillo nos contó más cosas de Haití vividas muy de cerca.
Hoy nos ha visitado a nuestra clase porque los niños querían hacerse una foto con él.

TAREAS 27 ABRIL

LENGUA.-
-Lectura.Explicación verbal.
-Repasar conceptos gramaticales del tema 2.

MATEMÁTICAS.-
-Estudiar las tablas salteadas hasta el 7.
-Repasar restas con llevadas (que aún hay equivocaciones y despistes).
-Algunos alumnos tendrán que construir el cilindro (recortar, montar y pegar) porque no les ha dado tiempo.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
-Estudiar el tema 2.


*Hoy ha faltado Marina. Todos esperamos que se recupere pronto.Un saludo.

TAREAS 26 DE ABRIL

LENGUA.-
-Lectura diaria.Explicación verbal.

MATEMÁTICAS.-
-Estudiar las tablas hasta el 7, salteadas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
-Tema 2: Estudiar los cuadros resumen.

*Los alumnos llevan hoy un modelo de autorización para una salida que haremos el jueves.Visitaremos el museo del mar.Deben traer el desayuno, como siempre, y ropa cómoda.

*En cuanto a los controles, definitivamente haremos el miércoles el de lengua y matemáticas y el viernes el de cono.

TAREAS 23 DE ABRIL

LENGUA.-
-Lectura.Explicación verbal.Comprensión.
-Ficha de refuerzo de la r, -rr- y -r-.

MATEMÁTICAS.-
-Ficha de figuras geométricas estudiadas. Repasar en el libro-incidir en casa, si es posible, entre la diferencia de círculo y circunferencia.
-Estudiar las tablas hasta el 7.SALTEADAS.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
-Tema 2: El origen de los alimentos.Conservación de alimentos.Distintas formas.Ficha.
-Estudiar cuadros resumen.

* La semana próxima recibiremos en nuestro centro a Germinal Castillo, emisario de Cruz Roja que ha estado, como todos ustedes saben, en Haití prestando ayuda.Él nos informará, a través de una charla, sobre su experiencia vivida "in situ".El horario que ha correspondido a nuestro grupo ha sido el miércoles. Por ello, aunque en el colegio se les está informando a los alumnos sobre Haití, no vendría mal que en casa, de forma familiar, se continuara esta actividad, cuya finalidad es doble. Por un lado, ampliaremos los conocimientos del niño y por otro, reforzaremos un valor muy importante que es la solidaridad.
*Además, como ya saben, comenzaremos a preparar la manualidad que tenemos prevista, ya que hay que pegar y esperar a que se sequen las cajas para colorear posteriormente.
* Por tanto, se pospondrán los controles para el viernes o el próximo lunes.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

TAREAS 22 DE ABRIL

LENGUA.
-Lectura.Explicar la lectura.

MATEMÁTICAS.-
-Pegar el cubo. Repasar, en el libro, las figuras estudiadas.
-EStudiar las tablas salteadas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
-Actividad de los alimentos: Alimentos de origen vegetal y animal; crudos y cocinados.
-Estudiar los cuadros resumen. Explicar.

RECORDAD QUE el lunes se realizarán los controles del tema 2.

Se le ha pedido a cada niño/a una lata o caja de cartón duro, da igual la forma y tamaño, para hacer una actividad plástica que servirá para recaudar fondos para el pueblo de Haití.

21 ABRIL

*HAITÍ:Con motivo de las actividades que se van a desarrollar en nuestro centro para solidarizarnos con el pueblo de Haití, asolado el pasado 12 de enero como consecuencia de un terremoto , se van a conformar diferentes talleres. Por ello, se han seleccionado, previamente, un grupo de alumnos de cada clase para que, si sus padres lo permiten, acudan dos días por la tarde al colegio.

Los alumnos de esta clase son:

-Marina Bianquetti Bolorino.

-Carlos Manuel Durán González.

-Álvaro Illescas Muñoz.

-Paula Melguizo Llopis.

-Inés Mora Espejo.

-Andrea Ramos Casal.

Es importante que los padres, entre mañana y pasado, comuniquen si aceptan la propuesta o no, así como los días disponibles de los alumnos mencionados.

LENGUA.

-Leer en casa.Contar verbalmente la lectura.

MATEMÁTICAS.

-Ficha de multiplicar.

-Estudiar las tablas salteadas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-

-Estudiar los cuadros resumen del tema 2: El origen de los alimentos.

Aquellos alumnos que tengan ejercicios del libro sin hacer, deberán teminarlo en casa.

El próximo lunes se harán los controles el tema 2.

Desde aquí, un saludo para Ana, que se marchó ayer enferma. Todos deseamos que se ponga bien pronto.

TAREAS LUNES 19 ABRIL

LENGUA.-
-Lectura: " La historia del ratón de la tienda". Explicar verbalmente.Responder a las preguntas.Colorear el dibujo.

MATEMÁTICAS.-
-Estudiar las tablas salteadas hasta el 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
-Tema 2: El origen de los alimentos.
Estudiar cuadro resumen de la página 46 y 47. Alimentos de origen vegetal, alimentos crudos y cocinados.

TAREAS PARA EL FIN DE SEMANA.-

LENGUA.-
-Lectura. Comprensión.
-Completar palabras con r o rr.

MATEMÁTICAS.-
-Ficha de numeración., sumas, restas, la decena más próxima.

LIBRETA DE CÁLCULO.-
-La página correspondiente a la tabla del 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
Estudiar los insectos para el control del lunes.Hemos hecho sólo el de anfibios porque no ha dado tiempo a muchos niños.

Los alumnos deben aprender a controlar el tiempo de realización de una prueba escrita.Es muy importante.

Saludamos todos a Álvaro Illescas, que está enfermo, y esperamos su pronta recuperación.

¡Buen fin de semana!

TAREAS 15 DE ABRIL

Mañana haremos el control de Matemáticas y el de Conocimiento del Medio.

MATEMÁTICAS.-
-Repasar numeración, sumas con llevadas, restas y multiplicaciones.
-Las tablas hasta el 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
Tema 1: Insectos y anfibios.

TAREAS 14 DE ABRIL

LENGUA.-
-erre fuerte y r suave. Lectura de palabras.
-El verbo: pasado, presente y futuro.
-Lectura de fábulas y cuentos.

MATEMÁTICAS.-
-Números hasta el 999.
-Repasar las restas con llevadas que aún hay alumnos que se equivocan.
-Estudiar las tablas hasta el 5 salteadas.Leer y memorizar la tabla del 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
-Estudiar el tema 1:
*Características de los anfibios y de los insectos.
*Beneficios obtenidos de algunos insectos.
*Problemas ocasionados por algunos insectos.

Entre el jueves y el viernes haremos los controles del primer tema de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio.

DEBERES 12 DE ABRIL

Me he alegrado de veros esta mañana.Ya he comprobado que habéis cargado las pilas para el trabajo que aún nos queda pendiente.

MATEMÁTICAS.-
Estudiar las tablas del 1 al 5, salteadas.
Leer la tabla del 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.-
Os recuerdo que debéis estudiar el tema 1 para el control.