LENGUA.-
-Lectura de los cuentos: ¡Ay, mis dedos! y "Pan y tomate".
-Lectura de hojas de palabras de la p y la t.
-Escribir frases con las cuatro palabras dadas.Empezar con mayúscula y poner punto al final de la frase. Por detrás, dibujar cada frase y enumerar.
-Artículos: el, la, los, las.Escribir cuatro palabras con cada uno de ellos. Poner delante del nombre siempre el artículo (ej: la casa, la tortuga,...el árbol, el perro,...).Dibujar.
GRAFOMOTRICIDAD.-
-Con rotulador, trazar la grafía según el ejemplo.
MATEMÁTICAS.-
-Colorerar la colección mayor y menor.
-Practicar mayor y menor, anterior y posterior.
-Seguir la serie de números progresiva y regresiva.
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